Las escuelas de Primavera de Europa celebran el Día de Europa 30/05/2008 de: Alessandra D’Angelo
La mayoría de centros escolares de Primavera de Europa han dejado constancia- mediante imágenes, dibujos y textos- de sus actos de celebración del Día de Europa. El objetivo de este día era sensibilizar a los jóvenes europeos acerca de nuestros valores culturales compartidos y cómo celebrar nuestras similitudes y adoptar lo que nos diferencia.
En el año dedicado al diálogo intercultural en Europa, los jóvenes aprovecharon para conversar acerca de nuestra identidad y herencia europea común y de cómo las diferencias y las similitudes unen a los europeos alrededor de sus tradiciones, hábitos y costumbres. Los centros escolares organizaron gran variedad de actividades, desde "adoptar" a otros países para descubrir sus culturas hasta preparar sus platos típicos. Los estudiantes aprendieron también poemas de autores europeos extranjeros y cantaron las canciones tradicionales de otros países.
Los centros escolares celebraron las similitudes y las diferencias, no únicamente a nivel europeo, sino también dentro de sus propias comunidades. Se resaltó la importancia de aumentar la relación entre estudiantes de distintas etnias.
Entre los actos de celebración encontramos: representaciones teatrales, visitas de eurodiputados del Parlamento, festivales de cine y exposiciones. Allí, los estudiantes tuvieron la oportunidad de expresar sus capacidades y a la vez adquirir técnicas de comunicación durante la interacción con compañeros de otras culturas.
En muchas de las actividades, los centros escolares expresaron los resultados en su lengua materna y también creyeron oportuno compartirlos en un segundo idioma para reforzar nuestra identidad colectiva europea.
Redescubrir Europa y sus valores culturales una vez más en el Día de Europa, el 9 de mayo, es una forma de contribuir a la educación de los jóvenes para superar prejuicios y estereotipos y también de ayudarles a preparase mejor para la Europa del mañana.
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